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O professor formado no curso de licenciatura em matemática da UVA está preparado para o uso de Tecnologia de Informações e Comunicações?

Olá! No vídeo abaixo é possível conferir o relato de uma ex-aluna e atual professora do curso de matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), sobre o tema: "O professor formado no curso de licenciatura em matemática da UVA está preparado para o uso de Tecnologia de Informações e Comunicações?"

Coeficientes de uma equação do segundo grau utilizando o Geogebra

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Olá! No vídeo abaixo você poderá conferir uma análise referente aos coeficientes de uma equação do segundo grau, utilizando o software Geogebra.

Progressões Aritméticas

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Olá! Através dessa postagem irei disponibilizar um vídeo que explica de forma introdutória o conteúdo de Progressões Aritméticas. Assistam!

A mídia vídeo na formação de professores que ensinam matemática: uma análise de pesquisa brasileira.

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Olá pessoal! No vídeo abaixo está um resumo a respeito do artigo: "A mídia vídeo na formação de professores que ensinam matemática: uma análise de pesquisa brasileira." Assistam!

O uso da tecnologia no ensino de matemática da educação básica

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Olá pessoal! Gravei um vídeo sobre como eu vejo o uso das tecnologias no ensino de matemática da educação básica, apresentei os pontos negativos e positivos. Assistam!

Meu ponto de vista a respeito do uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA)

Olá, meu nome é Francisca, sou aluna do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), atualmente estou cursando a disciplina de Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática (TDEM). Por meio dessa postagem irei colocar meu ponto de vista em relação a utilização das tecnologias no meu curso. Ao fazer uma análise geral das disciplinas que já cursei, considero o uso da tecnologia no curso regular, pois uma grande parte das disciplinas que já concluir não houve nenhuma conexão com a tecnologia, geralmente é só conteúdos e provas da maneira mais tradicional possível.  Acredito que seria mais produtivo que fosse estabelecido uma relação entre a tecnologia e as disciplinas do curso no geral, pois dessa maneira, nós como futuros professores, poderíamos aperfeiçoar nossas práticas cada vez mais, e consequentemente teríamos mais segurança e mais domínio para utilizar esses conhecimento com nossos alunos. Vale ressaltar, que já cursei algumas disci

Progressão Aritmética no Excel

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Olá pessoal! Através dessa postagem irei disponibilizar o vídeo que eu gravei utilizando Progressão Aritmética  no Excel, que tem como principal objetivo fornecer uma alternativa para professores de Ensino Médio que estão trabalhando com esse tipo sequência tentarem diversificar suas aulas com a utilização do Excel.

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Interpretação dos dados coletados no questionário "matemática: um grau alto de rejeição"